视频资源:How misused modifiers can hurt your writing 韩曲奇 • 2020年5月11日 下午6:05 • 文档资源, 本科, 用户角色, 素材, 英文, 语言, 高等教育 记住!修饰词不恰当地使用,效果适得其反。 发布者:韩曲奇,转转请注明出处:https://lib.ecolearning.cn/archives/8347 赞 (0) 打赏 微信扫一扫 支付宝扫一扫 韩曲奇普通用户 0 生成海报 阅读资源:The Rabbits Who Caused All the Trouble 上一篇 2020年5月11日 下午6:05 新编跨文化交际英语教程Unit 01 下一篇 2020年5月11日 下午6:05 关联资源 二十大思政 新目标大学英语(第二版)综合(第一册) 00 管理团队 2023年7月24日 跨文化系列 跨文化能力在线研习系列·东语西渐《“疫”起·跨文化》导言 013 管理团队 2020年7月8日 学校专区 理工学术写作测试资源库 – 测试 9.rar 00 刘芹 2020年5月11日 学科方向 unit 10 Quality.pdf 00 王艳艳 2020年5月11日 学科方向 4502-全新版大学进阶英语综合教程1学生用书_示范部分.pdf 00 管理团队 2020年5月11日 学科方向 48 身体部位构成的惯用句(二).pptx 00 上海海事大学外语 2020年5月11日 二十大思政 全新版大学高阶英语:听说教程(第四册) 00 管理团队 2023年8月21日 作者社区 新书推荐 |《“外教社杯”高校学生跨文化能力大赛历届优秀案例选评》 06 张红玲 2022年7月28日 压缩包 王烨 the basics of graph and chart description上海工商外国语学校.rar 00 李术 2020年5月11日 学科方向 英语启蒙教育,家长如何选对书? 11 管理团队 2020年5月11日 作者社区 国际传播|张红玲:国际传播能力建设的理论与实践探析——以外国人讲述中国故事研究为例 00 张红玲 2022年7月28日 文档资源 阅读资源:研究揭示为什么大熊猫爱吃竹子 00 韩曲奇 2020年5月11日