2019年1月4日下午，应我院比较文化（文学）研究中心邀请，上海外国语大学博士生导师张红玲教授在科技楼南楼109为我院师生作题为“新时代跨文化外语教学理念与实践”的学术讲座。讲座由彭仁忠讲授主持，我院师生50余人参加了此次讲座。
张红玲教授是中国跨文化交际学会副会长、上海外国语大学跨文化研究中心副主任、上海外国语大学对外合作交流处处长、美国明尼苏达大学和杜克大学访问学者，曾任意大利那不勒斯东方大学孔子学院中方院长。主要研究领域为跨文化交际、外语教学、跨文化教育。
张教授首先分析了国际和国内形势政策，从全球化、互联网、“一带一路”等角度阐释了跨文化交际的普遍性与跨文化外语教育的必要性。以培养跨文化能力为主要目标的跨文化教育要注重了跨文化能力模型的选用。随后，张教授从全球、国家、集体和个人四个层面分析了新时代下跨文化外语教学的价值目标，提出BICS、CALP、ICC三个水平的能力目标，并指出这三个目标并不一定是线性发展的，也有可能同时发展。张教授还从功能主义、建构主义、认知主义等不同的教学理论角度对跨文化外语教育理论进行了探讨。最后，张教授介绍了目前英语专业教学和大学英语教学正在经历的改革，同时对跨文化外语教学实践提出了建议。
讲座结束后，师生们与张教授展开交流与互动，张教授对师生们提出的“大学英语改革课程设置”、“平衡语言教学与文化教学”以及“学生需求评估”等问题进行了解答。
发布者：张红玲，转转请注明出处：https://lib.ecolearning.cn/archives/23251
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