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51 阅读素材23 内弁慶.docx
这篇短文解释了「内弁慶」这个词的意思,包括原意、比喻义。适合初级、中级的日语学习者阅读。
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《How to Teach English》读书报告.pptx
《How to Teach English》一书共有13个章节,书中主要分析了教师和学生的角色,以及如何成为好的教师和学习者,并具体讲述了外语教学中的听、说、读、写等环节的教学。本…
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说课试说.ppt
“说课”一直是我们中职教师觉得困惑的问题,“说课”不同于“讲课”,“说课稿”不同于“教案”。教师该如何说课?说课该说什么?……为了寻求解决对策,谢老师在这份《说课试说》PPT中详细…
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借助英语歌曲进行语言知识点的学习.docx
这是工商外国语学校的李文静老师一个教学案例分析。李老师通过歌曲的进行英语语法教学,同时,大量的复现巩固需要的知识点,鼓励学生将学到的知识更好地迁移到新的情境之中。《If I had…
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《Taking Orders》说课.MP4.MP4
为提高中职英语听说课的实效性,研发“呵呵英语学习软件”,通过游戏设计,激发学生学习兴趣,增加课堂参与度,借助各种移动终端,让学生随时随地开展泛听精听、朗读以及基于主题的口语交际,进…
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文琳 What kind of food do you like 上海电力工业学校.zip
中职英语词汇学习方面存在费时低效的问题,分析其原因,不外乎教师教学脱离语境、形式单一,学生词汇学习方法不当等。针对以上问题,本堂课从问题导入热身、新知呈现,强化巩固到语言应用,设计…
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47 身体部位构成的惯用句(一).pptx
日语中有很多由身体部位构成的惯用句。如「頭」「目」「鼻」「耳」「口」「舌」「首」「胸」「腹」「腕」「手」「足」「身」「骨」等,都可以构成很多惯用句。本课件为其中第一个课件,详细解释…
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48 身体部位构成的惯用句(二).pptx
日语中有很多由身体部位构成的惯用句。如「頭」「目」「鼻」「耳」「口」「舌」「首」「胸」「腹」「腕」「手」「足」「身」「骨」等,都可以构成很多惯用句。本课件为其中第二个课件,详细解释…
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46 消える?東京の若者.docx
日本面临劳动力短缺的问题,东京的日本年轻人数量在悄悄减少,而外国年轻人的人数却逐年增加。这篇NHK的新闻报道讲述了魅力之都东京正在发生着什么?他们不在了东京会怎样?
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44 阅读素材18 弱き器(李莲姬).docx
川端康成,新感觉派作家,诺贝尔文学奖获得者。这个掌上小说以象征和隐喻的写法表现出其主题思想“年轻姑娘真是容易被毁掉”。此篇小说被认为与作者突然不知去向的初恋情人伊藤初代相关。