海事大学

本案例是借助翻转课堂的理念，将会话的写作与表演引入到基础日语实训的敬语教学的课堂上。通过合理的教学设计，使学生在书写会话和表演会话的过程中，变被动学习为主动学习，在听、说、读、写能…

本材料是篇论述文，论述了如何提高时间的使用效果。文章难度属于N2左右，适合日语专业2年级学生阅读。

本篇阅读文章内容为介绍日本生活礼仪中的伴手礼和饯别礼。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的…

本篇阅读文章内容为介绍日本生活礼仪中的寒暄和名片。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的日语…

『だいじょうぶ　だいじょうぶ』作者是日本绘本作家いとう ひろし（1957年 – ），适合初级和中级日语学习者阅读。文章后附了生词注释。

「世界でいちばんやかましい音」作者是ベンジャミン・エルキン，译者为日本翻译家、儿童文学研究家松冈享子（松岡享子、まつおかきょうこ、1935年3月12日- ）。文章后面附有详细的生词…

岛崎藤村（1872-1943），日本诗人、小说家，日本近代诗歌的开创者，作为小说家也是近代小说的先驱者。《初恋》选自诗集《若菜集》（1897年），这首诗在封建道德观念仍然盛行的日本…

岛崎藤村（1872-1943），日本诗人、小说家，日本近代诗歌的开创者，作为小说家也是近代小说的先驱者。《椰子的果实》借椰子来抒发漂泊在外的旅人对故乡的眷念，充满感伤的乡愁使读者为…

本篇阅读文章内容为介绍日本生活礼仪中的鞠躬和握手。文章中的汉字注有假名读音，便于学习者阅读。文章后附有单词、词组注释以及语法注释。通过阅读，学习者可以了解日本的文化，掌握相关的日语…

『水のこころ』是东京都出身的诗人高田敏子（（1892-1974））的一首诗歌。适合初级和中级的日语学习者学习。